2月15日上午9：00
海亮教育2020春季開學(xué)第一講如期舉行
葉翠微校長作精彩演講
《萬物皆有裂縫，那是光照進來的地方》
在這個不同尋常的開學(xué)季
海亮教育通過網(wǎng)絡(luò)舉行一個特殊的開學(xué)第一講
以一種特別的形式為新學(xué)期翻開
充滿激情、希望、智慧和力量的新篇章
以海亮人特有的精神氣質(zhì)凝心聚力，抗擊疫情
也期望通過這樣的方式
為每一位海亮學(xué)子的成長注入“精神之鈣”
整場演講受到廣泛關(guān)注
累計收看人數(shù)達107.51萬
萬物皆有裂縫那是光照進來的地方
——海亮教育集團開學(xué)第一講
葉翠微
各位同學(xué)、老師們、家長朋友們：
大家上午好！
因疫情所困，今天我們用這樣一種獨特的方式開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為你們的總校長，作為一名湖北籍的海亮人，心里面特別的沉重。講講什么好？我選擇了這樣一個題目——“萬物皆有裂縫，那是光照進來的地方”。我為什么選這樣一個題目？大家知道，自武漢新型冠狀病毒爆發(fā)以來，舉國上下，“修我戈矛，與子同仇”,每一個中國人都用不同的方式表達了自己的氣概。我想起了加拿大歌手、小說家、藝術(shù)家、詩人萊昂納德·科恩在他的歌曲《頌歌》里寫道：忘卻你那完美的獻奉 ，萬物皆有隙縫 ，那是光得以進入的地方。
這句撫慰了不少人心靈的歌詞，陪伴很多人度過艱困的時光，它讓我們能夠換個角度看待事情，將自己所面臨的挫折、苦難轉(zhuǎn)變成一種向前邁進的力量。借這句歌詞我想表達我們戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。為此我想講三句話。
第一句：泱泱九州風(fēng)雨同舟
《孫子-九地》里講：“夫吳人與越人相惡也，當(dāng)其同舟而濟；遇風(fēng)；其相救如也；左右手。”這個意思是說，古人遇到災(zāi)難危害時，能攜手與共，同舟共濟，共克難關(guān)。古人亦如此，當(dāng)下的我們更應(yīng)如此。新年以來，習(xí)近平主席幾次在中央政治局常委會上特別強調(diào)抗擊疫災(zāi)要全國一盤棋，同舟共濟，堅決打贏這場人民戰(zhàn)爭。這給了我們以信心，更給了我們以力量。這段時期以來，總有這樣一些事實讓我無比的震撼。
一、自新型冠狀病毒爆發(fā)以來，黨中央特別是中央政治局常委先后四次專門召開會議研究，連大年初一也不休息，這在我黨的最高決策史上是少有的。
二、自1月23日決定“武漢封城”以后，人類歷史上還幾乎未見一個千萬級人口的特大城市有過這樣的舉措。沒有一個強大的中國做后盾，這樣的疫控談何容易！
三、在這場抗擊疫魔的斗爭中，截止2月14日，全國有29個省（自治區(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團共派出醫(yī)療團隊210多支，共有26000多名醫(yī)護人員參與其中，中國人民解放軍也派出了超4000人規(guī)模的高精尖醫(yī)療團隊，這在我國建國史上是從來未有過的。
四、專門救治新型冠狀病毒患者的火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院總床位達2500張，建設(shè)工期分別是十天和十一天，這是中國速度，更是世界奇跡。我特別要說的是建設(shè)工地還推出了直播平臺，讓全世界數(shù)以億萬計的網(wǎng)民能直接見證這一歷史事實，絕無僅有！
五、據(jù)有關(guān)專家測算，國家每救治一位危重病人需要費用約40萬人民幣。國家承諾應(yīng)收盡收，應(yīng)治盡治，這是何等的大愛情懷。
六、全國各省市都分別依據(jù)疫情采取了相應(yīng)的隔離阻擊措施，所耗時間之長、所及人數(shù)之多、所管范圍之大、所做工作之重，歷史罕見。
七、國際社會也給與了廣泛的關(guān)注。有這樣一個小鏡頭：日本國的熱心人士在他們的捐贈品上寫下了 “山川異域，風(fēng)月同天”“豈曰無衣，與子同裳”等等，這些大多出自于中日友好交往歷史的典故，可見東方文化的無限魅力。
透過這一切，更有一群人深深地感動著我。
他們是一群追光的人疫魔在荊楚大地撕開一道裂縫以后，是湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院張繼先醫(yī)生，第一個向組織報告了疫情。是武漢市中心醫(yī)院李文亮醫(yī)生，第一個向民眾吹響了疫情的哨聲。他們是光，他們是中華之光。
他們是一群逆行的人中國工程院院士鐘南山，在2003年的非典抗擊戰(zhàn)中以卓越的專業(yè)能力開啟了中國化的國際專業(yè)診治，成為了民族的大英雄。這次疫魔來臨，他再次逆行北上，不人云亦云，指出新型冠狀病毒“人傳人”，由此拉開中國科學(xué)而專業(yè)的疫魔阻擊戰(zhàn)。正是他的逆行，讓我們行走在抗擊疫魔的正確路徑上。
他們是一群守護的人自我們?nèi)娲蝽懣箵粢吣У膽?zhàn)爭以來，我們的城市，我們的社區(qū)，我們的父老鄉(xiāng)親都應(yīng)疫控的要求而“靜宅”，而要維系這份“靜宅”，恰恰是數(shù)以百萬計的白衣天使，公安民警，社區(qū)干部，廣大志愿者以及24小時不離崗的水、電、氣、油、材等生產(chǎn)線上的一線工作者。他們是生命的守護人，是中國的守護神。
有旅居國外的朋友和我講，這樣的疫魔大災(zāi)，這樣的封城行動，能做到水不停，電不停，暖不停，通信不停，生活物資供給不停真的不容易，真的了不起！
他們是一群幫扶的人海亮集團在積極應(yīng)對疫魔的阻擊戰(zhàn)中，主動捐款2000萬元，支持湖北的抗疫行動。海亮集團員工共有5200多人捐助善款180多萬元。表達了我們海亮人”心念大愛，行求致遠(yuǎn)”的企業(yè)追求。我在北美的幾百號學(xué)生，曾經(jīng)的浙江學(xué)霸們也以不同方式向祖國捐錢捐物捐專利。海亮有這樣的故事，浙江有這樣的故事，中國更有這樣的故事。
他們是一群自助的人同學(xué)們，你們的爸爸媽媽中或許有最美的逆行者，有無私的守護者，有留香的扶助者，你們會發(fā)問：我是誰？是屏幕前看著新聞一切事不關(guān)己的旁觀者嗎？還是迫于無奈關(guān)在家中心中滿是怨言的受害者？都不是，也不應(yīng)該是，你們其實是自助者。當(dāng)你們自覺地待在家中，避免與外界接觸引發(fā)可能的病毒二次傳播，就是幫助自己規(guī)避了感染的可能，同時以自己的方式為社會作貢獻，也幫助了別人。正所謂自助者天助，自助者助人。
待到春暖花開時，我們再相聚！
第二句：心眼清明，自有乾坤
《歲時百問》里說：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。”這些話，是物候，也是禪語。萬物清明是“相”，相由心生，所以要有心眼清明。心清明，眼清明，我們和我們所走的路，才能一派氣清景明，看待世間萬物也都是這個道理。
兩個月前，我們正忙著打包2019，憧憬2020。有2件事讓我們充滿著期待：一是信息技術(shù)革命浪潮帶來全球“科技智造時代”。物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、新材料、能源革命、人工智能、5G時代、航空航天等等領(lǐng)域正以前所未有的速度蓬勃發(fā)展，成果令人眩目。我們慶幸物質(zhì)文明達到了空前的水平。二是中國現(xiàn)代化建設(shè)全面提速。2020年我們將是全面小康年，2020年我們的人均GDP將超過1萬美元。這預(yù)示著人民生活將達到中等發(fā)達國家水平。
一切都將是如此美好，然而誰都沒有想到2020是以這樣的方式打開的……
莫名的火災(zāi)澳大利亞火災(zāi)肆虐5個多月，導(dǎo)致數(shù)億萬只動物死亡，幾十萬只蝙蝠飛出，1120萬公頃森林燒毀，2500棟房屋被毀，損失慘重。然而大火還在燃燒中。
莫名的蟲災(zāi)在東非，蝗蟲正在向人類發(fā)起挑戰(zhàn)。全球氣溫的變化而引發(fā)的蝗蟲肆虐，所到之處草木皆無。聯(lián)合國已發(fā)出警告，如果災(zāi)情得不到控制，這些蝗蟲幾周后將沿大陸線到達非洲和亞洲三十多個國家。
莫名的疫災(zāi)武漢的疫情，我們身處其中，新冠狀病毒把十幾億人圈進鋼筋水泥的房子里。21世紀(jì)以來，冠狀病毒家族的成員已經(jīng)是第三次肆虐人類世界了。2003年SARS病毒（嚴(yán)重急性呼吸綜合征病毒）和2012年MERS病毒（中東呼吸綜合征病毒），曾經(jīng)兩次突然降臨人類世界，在中國和中東地區(qū)留下了至今尚未痊愈的傷痕。
由此，我在想，人類發(fā)展的歷史，自然災(zāi)害、瘟疫從未曾遠(yuǎn)離，我們需要的是科學(xué)的理性，科學(xué)的精神，科學(xué)的探究，從而抓住這些災(zāi)害的本質(zhì)，破災(zāi)為安。就同學(xué)們而言，有三個怎么看待的問題值得大家深思。
1 怎么看待人與自然
有這樣一批先哲是這樣講的。
“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”
——法國 雨果
“我們統(tǒng)治自然界，決不像征服者統(tǒng)治異族人那樣，決不是像站在自然界之外的人似的，?——相反地，我們連同我們的肉、血、和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”
——德國 恩格斯
美國作家查理德·洛夫的《失去山林的孩子》寫到：“在戶外玩耍的孩子生病、感到壓力或變得極具挑釁性的幾率較小，他們更能適應(yīng)生活中意料之外的轉(zhuǎn)變。”
環(huán)境倫理學(xué)之父霍姆斯·羅爾斯頓（Holmes Rolston）在他的《環(huán)境倫理學(xué)》前言中專門引述了維克多·雨果這段話：
First it was necessary to civilize man in relation to man. Now it is necessary to civilize man in relation to nature and the animals.
人與人之間關(guān)系的文明化，這只是第一步。下一步是人與自然，人與動物之間關(guān)系的文明化。
我們歷來有天人合一的文化傳統(tǒng)，荀子講“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”我以為人類是自然的寵兒，但我們要學(xué)會與自然的對話與融合。
2 怎么看待生命
恩格斯講：生命是蛋白質(zhì)的存在方式。它的最基本的特征是蛋白質(zhì)能通過新陳代謝作用不斷地跟周圍環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換。新陳代謝一旦停止，生命就停止，蛋白質(zhì)也就分解。
林語堂在《青春你好》中是這樣看待生命的：“科學(xué)無非是對于生命的好奇心，宗教是對于生命的崇敬心，文學(xué)是對于生命的嘆賞，藝術(shù)是對于生命的欣賞……”
這些（數(shù)據(jù)）或曾經(jīng)是生命
這次冠狀病毒已奪去我們同胞的生命超千人。他們可能是用生命呵護生命的白衣天使，可能是始終堅守崗位的平民英雄，可能是撐起家庭的人父人母，可能是安享晚年的祖輩恩親，可能是剛剛步入社會對未來憧憬滿滿的血氣青年…… 他們是我們的同胞兄弟，他們是大自然的子民，是或曾經(jīng)是鮮活的生命。
這些（海豚）是生命
奧斯卡獲獎紀(jì)錄片《海豚灣》真實記錄了大量海豚被當(dāng)?shù)厝送罋⒌难葓雒妗Ｎ疫@里有一組照片請大家觀看。
這些（藏羚羊）也是生命
電影《可可西里》根據(jù)真實故事改編而成。青藏高原有一群精靈一一藏羚羊。1985年以前，可可西里生活著大約100萬只藏羚羊，不過隨著藏羚羊絨的價格暴漲，可可西里爆發(fā)了對藏羚羊的血腥屠殺，到1999年驟降到了僅7萬只。
海豚灣的鮮血讓人心痛。保護可可西里的巡山隊員勇敢無畏令人動容。只有當(dāng)我們擁有對于生命的敬畏之心時，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機，我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。
我想說的是任何時候我們都應(yīng)珍視自己，敬畏一切生命。敬畏不是示弱，而是對自然規(guī)律的尊重。地球的命運就是人類的命運，當(dāng)?shù)厍蛏系囊磺猩锉粴⒑ΥM時，人類就會是最后一塊多米諾骨牌。
我更想說的是災(zāi)難面前，最易看清人性；困境當(dāng)前，最能了解自己！人世的紛繁中，總要用清明的心眼，穿透喧囂與迷霧，看懂一些事情，乾坤即在。
3 怎么看待英雄
一個時代有一個時代的英雄，一代英雄有一代英雄的感動！
何為英雄？
有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人，正是那些使社會臻于偉大的人！這是印度詩人泰戈爾筆下的英雄。
以驚人的毅力和旺盛的精力，在同充滿敵意的世界對抗中殊死搏斗，性格堅強剛毅、勇敢正直，無畏地面對痛苦和死亡，無論情況多么嚴(yán)重，困難多么巨大，死神多么可怕，他們都不失人的尊嚴(yán)，不失勇氣和決心，表現(xiàn)出臨危時的優(yōu)雅風(fēng)度。這是海明威筆下圣地亞哥式的英雄。
“一切真正的英雄都是實實在在的人，所以每個人都可能成為英雄。”這是英國女詩人伊·芭·勃朗寧認(rèn)為的英雄。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”這是毛澤東主席認(rèn)為的英雄。
在這場疫魔的抗擊戰(zhàn)中我看到了這樣的英雄：
是這樣一雙手讓我敬她為英雄這一雙手是湖南省兒童醫(yī)院感染科護士胡佩的雙手。她的雙手終日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡侵蝕著。98年出生的她，還不到22歲，面對疫情她選擇了迎難而上，挺身而出，伸出了自己的雙手！
是這樣的發(fā)型讓我敬她為英雄武大人民醫(yī)院東院區(qū)神經(jīng)內(nèi)科護士單霞，90后護士，兩個孩子媽媽。因她所在的醫(yī)院被征用，專門用來收治確診病人，為了節(jié)省時間，防止感染，單霞毅然剪掉了齊腰長發(fā)“光頭明志”。
是這樣的院長讓我敬他為英雄武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇，2018年就被確診為漸凍癥，這個病不可逆，樂觀的話，他只有8到10年的生命時光了。但是從去年12月底到現(xiàn)在，他始終奮戰(zhàn)在防控一線，幾乎沒有休息過一天。他是一個與時間賽跑，與病魔賽跑的人。
是這樣一位老人讓我敬他為英雄 1月31號上午在山東日照東港區(qū)一個派出所里留下了這樣一副畫面:一位老大爺推門進來，扔下一萬兩千元和“急轉(zhuǎn)武漢”字條轉(zhuǎn)身就走了。他就是東港環(huán)衛(wèi)工人——袁兆文，68歲，每個月的收入只有600多塊錢。畫面只有這17秒，但它定格了人的心靈與偉大。
當(dāng)然英雄無數(shù)，人民日報《謝謝你，每一個平凡的中國人》一組新聞圖片告訴了我們這一切。這是一組平凡的中國人的畫像：交警為生命堅守陣地；建設(shè)者為生命爭分奪秒；快遞員為生命奔波不停；志愿者為生命挺身而出……作為普通學(xué)生，宅在家，也是在為國家做貢獻，你們也是斗士。宅家一個月不出門，這是需要定力的。其實每一個普通人發(fā)出的微光，才是戰(zhàn)勝疫魔的火種。
我滿心希望：一個慢待英雄而熱捧偶像的時代應(yīng)該過去，一個把英雄當(dāng)偶像的時代必將到來！
第三句：生息不止，吾輩不屈
萬物皆有裂縫，人世間的變化與新生事物的發(fā)生從來沒有停止過，生命不息，吾輩不屈，關(guān)鍵在于做好自己。當(dāng)你有力量成為一盞燈、一片霞、一個太陽，愿你毫不吝嗇的照耀這片大地，哪怕只能透過一點點縫隙；當(dāng)你還是一棵稚樹、一株幼苗、一簇新芽，不妨汲取知識、儲備能量，豐厚自己。
做好自己，你不妨從今天開始——
一、做一個真懂規(guī)則的人
規(guī)則是人的共同之約，也是人的行為之約。規(guī)則面前人人平等，童叟無欺。規(guī)則只有底線，沒有無限。遺憾的是我常常看到一些“熊孩子”，“巨嬰”，不懂規(guī)則，不講規(guī)則，自以為是，而買單的恰恰是他們自己。我們海亮學(xué)子要講究規(guī)則的“標(biāo)配”。
二、做一個真知美好的人
美是人之為人的神器，而美好則是人之不器的神器。在抗擊疫魔中，一個個醫(yī)務(wù)工作者因為長時間戴口罩，在他們的臉龐上留下了一道道勒痕，如果能從這一道道勒痕中品味出愛的情愫，這恰恰是美的自覺。我們的同學(xué)們要善于在大生活，大場景，大奮爭中尋找美，審視美，并由此開啟自己美的人生。
三、做一個真有力量的人
力量從哪里來？培根講知識就是力量，這僅僅只是力量之基。而力量之魂往往表現(xiàn)在大災(zāi)面前你的能力、你的作為、你的擔(dān)當(dāng)，你的風(fēng)采，這一切是應(yīng)試教育考不出來的。我們很多人學(xué)歷高但本領(lǐng)不大，名頭大但能力不強。我們海亮教育要警思并遠(yuǎn)離這樣的教育，我倡導(dǎo)的“四個一百“行動（讀100本名著，品100幅名畫，賞100首名曲、觀100部名片）就是希望給你們打下這樣的精神底子。
四、做一個真重德行的人
德行不是一份份光鮮的論文，一次次光亮的獲獎。一個真正的學(xué)人，應(yīng)該把論文寫在祖國大地上，把才智用在普通百姓中，這次疫魔抗擊戰(zhàn)不斷地在告訴我們這樣的一些人生道理：我們要從利己走向利他。這一切對你們來講也許還太遠(yuǎn)太早，其實不遠(yuǎn)不早，有志不在年高，無志空長百歲。海亮人講“心念大愛，行求致遠(yuǎn)”，就是這份講究，這不是一句口號，而應(yīng)該是我們海亮學(xué)子一生的追求。
五、做一個真愛學(xué)習(xí)的人
這些年來，我們很多同學(xué)，很多家長習(xí)慣于所謂的熱門學(xué)科的學(xué)習(xí)，社會時尚金融，金融專業(yè)便熱翻天；社會時尚外語，外語專業(yè)便熱翻天；社會時尚演藝，演藝專業(yè)便熱翻天。這都是“精致的功利主義”表現(xiàn)。這次疫災(zāi)再次提醒我們，戰(zhàn)勝疫魔的最有力武器還是科學(xué)，是高專業(yè)化的學(xué)科群。這些學(xué)科群是數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，醫(yī)學(xué)以及基礎(chǔ)性人文學(xué)科。我們海亮學(xué)子應(yīng)該追求這樣的基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這才是一個現(xiàn)代學(xué)子學(xué)業(yè)的本真追求。
六、做一個真講衛(wèi)生的人
這是一個老話題，恰恰有很多時代的新要求。我們可否拒食野味？食野味者即愚昧者，我們海亮人要講“凈嘴”。我們可否拒絕陋習(xí)？人的成長是從陋習(xí)的反叛中開始的。比如垃圾分類可否從我做起。我們可否勤洗手臉？有干凈的手臉才有干凈的人生。海亮學(xué)子最在乎面臉干凈。比如，當(dāng)感冒時，可否自己主動帶上口罩？這既是對自己的保護也是對他人的尊重。我們可否勤理內(nèi)務(wù)？內(nèi)務(wù)美，心靈才能美。一屋不掃，何以掃天下！
七、做一個真愛運動的人
喜愛運動是人文明的標(biāo)識。毛主席講文明其精神，野蠻其體魂。我們海亮講健康第一，也就是這樣的道理。我們海亮學(xué)子要有這樣的硬核。
講到這里，我想播放我的兩個學(xué)生在加拿大舉辦義展的來自鳳凰衛(wèi)視的報道。
00后的我們應(yīng)該長大，應(yīng)該成人，應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。唯有如此，疫災(zāi)才能滾蛋，光芒才能普照，世界才能美好。
我最后想說的是：
世界，一切待美好！不屈的我們會告訴你！
葉校長的演講深刻、深沉而又飽含深情，發(fā)人深思，催人奮進，廣大師生、家長收獲滿滿，感悟良多，紛紛評價這樣的開學(xué)第一講對孩子的成長意義非凡，影響深遠(yuǎn)。
